| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据语境填写诗句。 ( 1 )伴随着大公鸡的第一声啼叫,我们又迎来了新的一天,真是“平生不敢轻言语,________”。 ( 2 )这只大公鸡,红红的鸡冠,浑身雪白的羽毛,走起路来好生威武!正所谓“头上红冠不用裁,________”。 |
| 2、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________,疑是地上霜。 ( 2 )小娃撑小艇,________。 ( 3 )小荷才露尖尖角,________。 ( 4 )人之初,性本善,性相近,________。 |
| 1、 | 词语搭配。(连一连) 弯弯的 公路 美丽的 落叶 宽宽的 红红的 |
| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 )
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| 1、 | 读拼音,写词语。
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| 2、 | 我能把字写漂亮 勘察______ 水源______ 红军______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 读诗《春晓》,回答问题。 《春晓》的作者是______朝的诗人______,诗的前两句是______,______。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼,写一写
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课外阅读
种植春天
这是一则日本童话。
从前,有一位国王,性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获。无论你付出得多么早,或者多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。也许,这样静静地等待我们的,并不仅仅是春天。
( 1 )读了这则童话后,对文中的人物都有什么看法,请给每个人写一句简短的评价。国王:________
少女:________
农夫:________
( 2 )仔细读文章最后几个自然段,联系文题“种植春天”,想一想,从这则童话中可以得到什么启发?仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

