| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖 | |||||||||
| 2、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 |
| 1、 | 连一连。 捉空中的害虫______ 捉田里的害虫______ 捉树干里的害虫______ 捉棉花叶子上的害虫______ |
| 2、 | 我会连，把合适的词连起来。 暖和的______ 草地 绿色的______ 月亮 圆圆的______ 天气 漂亮的______ 云朵 雪白的______ 房子 一束______ 黄牛 一朵______ 白云 一头______ 树林 一条______ 鲜花 一片______ 小船 |
| 1、 | 选词填空。 贝壳 浪花 鱼虾 海风 渔船 ①沙滩上有______和孩子们的小脚印。 ②______轻轻地吹，海浪拍打着礁石，开出朵朵______。 ③夜晚，大海里睡着海带和______。 ④港湾里停着几只______。 |
| 2、 | 看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。 例： ① ② ③ ④ |
| 3、 | 我会填(填上合适的词)。 例：（敲）键盘 ______故事 ______饭 ______问题 ______资料 ______字 ______篮球 ______古诗 ______图 |
| 4、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 前______ 小 哭______ 后 大______ 放 收______ 笑 满______ 立 坐______ 空 |
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
( 1 )用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。________很________，________也很________。
( 3 )树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
( 4 )你什么时候会感到很快乐？提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
蓝蓝的天上飘着几朵白云。
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