| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给汉字穿新衣。 先 干 赶 起 明 净 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情 |
| 1、 | 连一连。 | |
| 2、 | 把生字与相应的字连起来组成词语。 捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不 |
| 1、 | 照样子写词语。 一盆盆 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 好朋友，手拉手。 领 住 牛 命 鹿 进 熟 咚 咕______ 成______ 掉______ 小______ 逃______ 野______ 拦______ 带______ |
| 3、 | 按课文《手捧空花盆的孩子》内容填空 国王发给孩子们的花种都是______了的，这样的种子是不能培育出美丽的______的。雄日十分______地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧______，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人______。 |
| 4、 | 我来猜。 去土变八。 谜底是______。 |
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
( 1 )从选文中找出下列词语的反义词。白——________ 伤心——________
( 2 )天一黑，喜鹊们（ ）请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
