| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆课文填一填。 ( 1 )________不忘挖井人，________想念毛主席。 ( 2 )遥远的新疆，有________的天山，雪山上盛开着________的雪莲。 ( 3 )《四个太阳》中“我”给春天画了一个________的太阳。 ( 4 )夜来________，花落________。 |
| 2、 | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 我会连。 小葱拌豆腐______ 节节高 竹篮打水______ 七上八下 芝麻开花______ 一清（青）二白 十五格吊桶打水______ 一场空 |
| 1、 | 选反义词填空。 湿 收 脱 难受 出 少 穿______ 舒服______ 多______ 干______ 放______ 进______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 写出和带下划线的词意思相反的词。 小红坐在我的左边，小民坐在我的______。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 写出与加横线的词意思相近的词语。 敬爱的老师，我们向您敬礼。 ______ 国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。 ______ 小演员们个个打扮得都很漂亮。 ______ 我们的生活多么快乐。 ______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 按查字典要求填空。
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我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
