| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 迎 再 声
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| 2、 | 按课文《王二小》内容填空 ①王二小是儿童团员,也是个______。 ②王二小把鬼子______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就______了小英雄王二小。八路军______了全部鬼子。 |
| 1、 | 连线题 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 1、 | 请按结构给字分类,按顺序填入相应的横线上
①左右结构______ ②上下结构______ ③半包围结构______ | ||||||||||||||||||
| 2、 | 加偏旁变成课文《所见》学过的字: 心______ 欠______ 鸟______ | ||||||||||||||||||
| 3、 | 我会变(写出带有下列偏旁的字,并组词)。
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| 4、 | 按课文《奶奶的白发》内容填写词语 ①我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,______,______?” |
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的,________红红的,________也是红红的。
②________和________是甜的,________却是辣(là)的。
( 4 )读了这篇短文,你明白了什么道理?( )仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

