| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 练 参 提
| |||||||||||
| 2、 | 抄写。 可 石 办 法 找 许 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点符号。 ( 1 )了 许多 小公鸡 找到 虫子 ( 2 )鸟儿 树上 静静地 停在 |
| 2、 | 连一连。 ( 1 )  ( 2 )  ( 3 )  |
| 1、 | 判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。 操场（cāo cǎnɡ）______ 锻炼（duàn liàn）______ 拔河（bá hé） ______ 踢毽子（tī jiàn zi）______ 铃声（lín shēnɡ）______ 热闹（rè nào）______ |
| 2、 | 我会写，我会填。 “同”字______笔写成。“队”字第二笔是______。 “专”字第三笔是______，“级”字第五笔是______，共______笔。 |
| 3、 | 把下面的词语分成四类写下来。 漆黑 迎春花 玫瑰 喜鹊 嫩绿 叮叮咚咚 桃花 轰隆隆 燕子 金黄 杜鹃鸟 叽叽喳喳 颜色：______ 植物：______ 动物：______ 叠音词：______ |
| 4、 | 我会把下面的句子排成一段通顺的话 ______小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 ______小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 ______小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ______他们走进草地里。 ______小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 |
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爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。( 3 )华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子( 4 )华佗是个________的孩子。吹 写 投 看 唱
