| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )池草________,山花________,鱼出________,鸟入________。 ( 2 )河水________天气________,小小________蛙大眼睛。 ( 3 )________初,性________善,性________,________。 ( 4 )十五个吊桶打水——________ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________,柳对杨。莺歌对燕舞,________对________ ( 2 )头上________冠________裁,满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗,其中描写夏季景色的诗句有:________,________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问,不会的就学,这就是《荀子》中所说的:________,________。 |
| 1、 | 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊! ( 1 )我 练习 呢 唱歌 在 跳舞 和 ( 2 )喜鹊 一只 有 树上 ( 3 )阿凡提 手 穷人的 高高兴兴地 拉着 走了 |
| 2、 | 我会认,我会连。
|
| 1、 | 选词填空,并按要求练习。 吗 呢 啊 吧 ①这是怎么回事______? ②天黑了,我们还是回屋______。 ③我们的祖国多么伟大______! ④这是原来那条美丽的小路______? 我会写: ⑤______吗? ⑥______啊! ⑦______呢? | ||||||||||||||||
| 2、 | 拼一拼,写一写。
| ||||||||||||||||
| 3、 | 在括号内填上合适的词语。 天空是______ 树木是______ 小河是______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 照样子组字。 例:马 吗 巴______ 口______ 下______ 向______ 八______ 十______ |
我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没_______(méi mò)。
我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……
( 1 )找出( )里正确的读音。________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。我的问题:
我的答案:
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

