| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 迎 再 声
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| 2、 | 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” |
| 1、 | 连一连，读一读。
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| 2、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 1、 | 选择合适的词语。 吧 吗 呀 呢 ①燕子，燕子，你为什么飞得这么低______？ ②是要下雨了______？ ③小白兔，你快回家______，小心淋着雨。 ④是要下雨了，我们正忙着搬东西______！ |
| 2、 | 按课文《荷叶圆圆》填一填。 小水珠的______ 小蜻蜓的______ 小青蛙的______ 小朋友的______ |
| 3、 | 文的笔画顺序是：______ |
| 4、 | 选字填空。 他 她 ①______是我们班公认的美女。 ②张爷爷是一位老音乐家，______一生教过许多学生。 时 石 ③______间就在我们不经意间渐渐消失了。 ④我家的院子里有一块大______头。 |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。 
