| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 《村居》 ______ 莺飞______ 天， 拂堤杨柳醉______ 烟。 ______ 童散学归______ ， ______ 趁 ______ 放纸鸢。 | |||||||||||
| 2、 | 我给汉字穿新衣。 先 干 赶 起 明 净 |
| 1、 | 连一连。 踢 篮球 蜘蛛 展翅 拍 沙包 蜻蜓 结网 打 毽子 蝌蚪 飞舞 丢 皮球 蝴蝶 游水 |
| 2、 | 将下列词语组成句子，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 外婆家 吃 在 美滋滋地 粽子 ( 2 )微笑 花草 白天 原来 都 像 一样 |
| 1、 | 选字填空。 睛 情 晴 清 请 例：眼（睛） ______问 ______水 ______天 心______ 再 在 放学了，大家______教室门口和老师说______见。 | ||||||
| 2、 | 按要求填空。 《小池》描写的是______季节的景色。是从______、______、______这些景物中看出来的。 | ||||||
| 3、 | 读一读，给句子加上标点。 ( 1 )多美的夏夜啊________ ( 2 )天这么黑,你能行吗________ ( 3 )夏夜________公园里静悄悄的________ | ||||||
| 4、 | 根据拼音写出词语。
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贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
