| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗句补充完整。 小池 ［宋］杨万里 泉眼______惜细流,______阴照水______晴柔。 小荷才露______,早有蜻蜓______。 | |||||||||||||||
| 2、 | 我给生字换新衣（描红） 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 |
| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 1、 | 比一比并组词。 分______ 听______ 他______ 米______ 万______ 子______ 公______ 叫______ 地______ 木______ 方______ 字______ |
| 2、 | 把下面的句子排成一段通顺的话。 ______我们心里很高兴。 ______今天，我是值日生。 ______老师走进教室，表扬了我们。 ______早上，我来到学校后， ______然后擦桌椅。 ______就和小明去打水、扫地。 ______我们把教室打扫得干干净净。 |
| 3、 | 我会读(选择正确的读音)。 荒岛______（huāng hāng ） 都来______（dū dōu ） 孤零零______（lín líng ） 不停______（tíng tín ） 梦见______（mèn mèng ） 天空______（kōng kòng ） |
| 4、 | 填空。 ______的荷叶 ______的眼睛 ______的翅膀 ______的水花 |
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
( 1 )选择正确的读音。扔________（yīng rēng） 摘________（zhāi zāi）
( 2 )照样子写一写。又大又红、________、________
( 3 )根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？________ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？________ 非常高兴
心情怎样？________ 桃树下
做了什么？________ 桃子又大又红
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
