| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 认真地抄写句子，注意写上标点符号。 读万卷书，行万里路。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )人之初，________，性相近，________。 ( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。 ( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 |
| 1、 | 我会连。 洁白的______ 小手 踢______ 长绳 宽宽的______ 升旗仪式 跳______ 篮球 壮观的______ 公路 打______ 足球 圆圆的______ 月亮 搭______ 沙包 胖乎乎的______ 雪莲 丢______ 积木 |
| 2、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 1、 | 看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。 qǐng______问 qīng______水 qíng______天 心qíng______ gāo xìng______ bǎi xìng______ gù xiāng______ shēn tǐ______ chūn fēng______吹绿了xiǎo cǎo______,吹开了huā duǒ______,大地一片shēng jī______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 兔姑娘又从小路上走过，______，说：“呀美丽的小路怎么不见了？” | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 古 ______ ______ 吊 ______ ______ 子 ______ ______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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花和小草
小花，小花，你有伙伴吗？
小花挨着小草。
小草，小草，你有好朋友吗？
小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
( 1 )小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
