| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )、“举头望________，低头________”出自诗人________的《静夜思》。 ( 2 )、“小荷________露________，________蜻蜓________上头”出自杨万里的《________》。 ( 3 )、晨对暮，________对霜。________对细________，朝霞对________。 ( 4 )、________不琢，不________器，________不学，不知________。 |
| 2、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。 ( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。 ( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。 ( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。 ( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。 ( 6 )读书百遍,而义________ ________。 ( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 1、 | 读一读，连一连。 可恶的______ 叶子 小壁虎用尾巴______ 赶蝇子 碧绿的______ 棉花 小鱼用尾巴______ 救命 雪白的______ 害虫 老牛用尾巴______ 拨水 圆圆的______ 太阳 燕子用尾巴______ 掌握方向 |
| 2、 | 认一认，连一连。 A（a） h 毛（巾） 查 H______ a 检______ 巾 Q______ q 翅______ 膀 R______ b 温______ 乡 B______ r 思______ 暖 |
| 3、 | 读课文《大松树和小松树》，根据词语，填写量词。 ______松树 ______风 ______大山 |
| 4、 | 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很______，老师请他做事，觉得很______。有一次班上的华华碰破了皮，明明______地为他擦洗。华华看了，______地笑了。 |
课内阅读。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
( 1 )小公鸡喊救命时，小鸭子正在( )。A: 水里捉鱼请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
