| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )举________望明月，________。 ( 2 )________琢，不成器，________不学，不知________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )看到蚂蚁在搬家，蛇跑出了洞口，我想到了：蚂蚁搬家蛇过道，________要来到。 |
| 2、 | 按课文《小池》内容填空 《小池》（宋）泉眼______ ，______ 爱晴柔。小荷才露______ ，______ 立上头。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 形近字组词 问______间______ 你______伙______ 沙______汽______ |
| 2、 | 照样子，写一写。 ①高高的：圆圆的、______、______ ②很快很快：很______很______、很______很______ ③跑来跑去：______来______去、______来______去 ④写两个中国的姓氏：周、孙、______、______ ⑤写偏旁：伙、伴：亻；星、晴：______；吃、叫：______ |
| 3、 | 选一选，填一填。 ( 1 )身 声 弟弟大________对爷爷说：“________后有人！” ( 2 )快 块①这________地种玉米，那________地种大豆。 ②小明学习很认真，进步很________。 ( 3 )您 你小红，________好。 老师，________好。 |
| 4、 | 查词典，为划线的词语选出合适的解释 ①晏子严肃地回答：“怎么能说齐国没有人呢？” 严肃：______ ②齐国人怎么这样没出息。 出息：______ ③楚王不敢不尊重晏子了。 尊重：______ ④碰上谁都会慷慨施舍的。 慷慨：______ ⑤你让我知道了什么是人，什么是人格。 人格：______ |
小鸭子借笔
上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪（wāi）的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕（xiàn mù）极了。
小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊，我明白了。”小鸭子高兴地叫起来，“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻地对小鸡说：“请把你的钢笔借给我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪地问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说。于是，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪，怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋（qín fèn）、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。
( 1 )这篇短文一共有（ ）个自然段。 
