| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 认真地抄写句子，注意写上标点符号。 读万卷书，行万里路。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 1、 | 连词成句。 ( 1 )①高高的 ②一个木瓜 ③掉进 ④湖里 ⑤从 ⑥树上 ( 2 )①丢手绢 ②的 ③好吗 ④一起 ⑤游戏 ⑥玩 ⑦我们 |
| 2、 | 连一连。 踢 篮球 蜘蛛 展翅 拍 沙包 蜻蜓 结网 打 毽子 蝌蚪 飞舞 丢 皮球 蝴蝶 游水 |
| 1、 | 把音节补充完整。 ch______ zh______ zh______ m______ 吵 追 转 摸 | ||||||||
| 2、 | 我会把正确的字选出来 毛主席带领战______（士、土）和乡亲们挖了一口______（开、井）。 | ||||||||
| 3、 | 选一选。 ①摘 ②采 ③掰 ④扛 ______玉米 ______桃子 ______花蜜 ______锄（chú）头 | ||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语。
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读一读，做一做。
小猴子( )着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就( )了西瓜．去( )小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。
( 1 )给下面带下划线的多音字注上音。只好________ 空着手________
( 2 )把下面的词填入文中的括号里。(填序号)①扔 ②追 ③抱
( 3 )小猴子为什么空着手回家去? ( )A: 冈为小兔子太机灵了，跑得太快了。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
