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2021年南宁市北湖路小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗,并加上标点。

村居

______

______

______

______

2、根据课文内容填空。
( 1 )解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“________,________。”
( 2 )遥远的北京城,有一座雄伟的________。遥远的新疆,有美丽的________。
( 3 )我画了个________的太阳,挂在夏天的天空。我画了个________的太阳,送给秋天,我画了个________的太阳,送给冬天。春天的太阳应该画个________的。
( 4 )________眠不觉晓,处处闻啼________。夜________声,花落知________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我能连线。

小燕子 忙着搬东西

要下雨了 小鱼 忙着捉虫子

小蚂蚁 到水面上透气

2、给下面的词语排队,组成通顺的句子。
( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的
( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张
三、 填空题(分值:10分)
1、写反义词。

马虎——______ 迟——______ 答——______

乌黑——______ 熟——______ 出——______

2、

按课文内容填空。

______的树苗 ______的小树 ______的额头

______的风景 ______的笑容 ______的日子

3、选择括号里恰当的字。

①哥哥终于______(奏 凑)齐了钱,买了一套演______(奏 凑)乐器。

②目前______(形 行)势非常严峻,大家必须赶紧______(形
行)动起来。

③王老师改完试______(卷 倦)后已经晚上十点多了,他拖着疲______(卷
倦)的身子回到家。

4、一字开花。

远:______ ______ ______

义:______ ______ ______

相:______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

红的不一定都甜

一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。

啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。

他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”

老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

( 1 )短文一共有个________自然段。
( 2 )给文中画线的句子加上标点符号。

啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________

( 3 )读读短文再填空。

①________红红的,________红红的,________也是红红的。

②________和________是甜的,________却是辣(là)的。

( 4 )读了这篇短文,你明白了什么道理?( )
A: 老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。
B: 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。
C: 红色的果子都是甜的,好吃的。
五、 写作(分值:30分)
看图写话

请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

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