| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 1、 | 我会背一背，写一写。 ①夜来______声，花落知______。 ②______不琢，不成器，人不______，不______。 ③桃对______，柳对杨。莺歌对燕舞，______对花______。 ④她多么盼望有______来给她治______啊！ |
| 2、 | 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置 今天，天气______朗，我和爸爸到公园玩。看到______的河水，绿绿的草坪，我们的心______很愉快!为了美丽的家园，______每个人保护好环境 |
| 3、 | 选择划线字的正确读音。 熟了______（shóu shú） 纸巾______（jīng jīn） 拨水______（bō bá） 树干______（gàn gān） 香皂______（zào zhào） 转身______（zhuǎn zhuàn） |
| 4、 | 选择划线字正确的读音。 走进______（jìn 跟______着（gēng gēn） 救命______（mìng mìn） |
荷花
水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒（shuì xǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。
( 1 )短文有________个自然段，第二自然段有________句话。________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘
( 3 )短文中的“小姑娘”是指________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
