| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________，低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________，朝霞对________ 。莺歌对燕舞，________。 ( 4 )性________，习________。 |
| 1、 | 连词成句。 ( 1 )①高高的 ②一个木瓜 ③掉进 ④湖里 ⑤从 ⑥树上 ( 2 )①丢手绢 ②的 ③好吗 ④一起 ⑤游戏 ⑥玩 ⑦我们 |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 模仿秀。 例：这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 天上的白云像______，像______。 |
| 2、 | 照样子，写一写。 水井——井水 ______——______ ______——______ ______——______ |
| 3、 | 按课文，选一选。 响亮的 ______ 宁静的 ______ 无边的 ______ 欢乐的 ______ A黎明 B鞭声 C羊群 D草原 |
| 4、 | 拼一拼，写一写。 chūn fēng______吹，huā______儿开放阳光照。dōng tiān______到，xuě huā______fēi______舞多美妙。 |
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”
( 1 )这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文，我明白了（ ）吹 写 投 看 唱
