| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________,捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 |
| 2、 | 请你把下面的古诗补充完整。 ( 1 )夜来________,________落________。 ( 2 )小荷________露尖尖角,________蜻蜓________。 ( 3 )________眠________觉晓,________闻啼________。 ( 4 )________潭水深千尺,不及汪伦________。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 选择正确的生字或拼音填空。 ( 1 ) ![]() 春天悄悄地________把大地________变成了绿色。 ( 2 ) ![]() 爸爸和________的朋友一起去________里干活,我________要跟着去。 |
| 2、 | 再读课文《四个太阳》,根据课文选一选: 春天 夏天 秋天 冬天 ______金黄的太阳 ______火红的太阳、______多彩的太阳 ______绿绿的太阳 |
| 3、 | 写反义词。 小——______ 长——______ 上—— ______ |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )举头________,低头________。 ( 2 )松下问童子,________采药去。只在________,________。 ( 3 )我从前胆子很小很小,________就不敢往外瞧。 ( 4 )长大了我才知道,人们________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。 |
课外阅读
春燕
仲春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡,春季里雨丝儿如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ),穿来穿去。
天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。

红润润________ ________
自由自在________ ________
( 2 )根据短文内容,填上恰当的词语。________的天空 ________的春光
________的体态 ________的水面
( 3 )这篇短文描写了________时节________飞回了________,给这里带来了________。作者首先描写了春燕的________;接着描写了________;最后描写了春燕________。提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
