| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 纪 带 祝
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| 2、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 |
| 1、 | 看图连一连。 |
| 2、 | 我会认，我会连。
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| 1、 | 选字组词。 兴 光 阳______ 高______ 月______ ______趣 在 再 ______见 ______次 现______ 青春常______ 来 米 回______ 大______ ______饭 从______ |
| 2、 | 把词语补充完整，再读一读。 ______复苏 春______地 柳绿______ ______齐放 叮咚______ ______争鸣 |
| 3、 | 把下面部首相同的字写到一起。 到 刮 蚂 蝈 满 洞 ______；______ ；______ |
| 4、 | 我会填 ①“觉”共______画，第4画是______，偏旁是______。 ② “晓”共______画，最后1画是______，组词______。 |
花和小草
小花，小花，你有伙伴吗？
小花挨着小草。
小草，小草，你有好朋友吗？
小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
( 1 )小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
