| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，鱼出________，鸟入________。 ( 2 )河水________天气________，小小________蛙大眼睛。 ( 3 )________初，性________善，性________，________。 ( 4 )十五个吊桶打水——________ | |||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我写的最漂亮。 打雷 春雨 树枝 树梢 洗澡 梳洗 玩耍 苏醒 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 2、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 1、 | 写出下面字的反义词。 早——______ 后——______ 远——______ 里——______ 假——______ 高——______ |
| 2、 | 我会认,我会连线。 霜______ 颜______ 席______ 瓢______ 锻______ 潮______ 酷______ 注______ |
| 3、 | 将下列音节分类。 chuán jiàng yīn zhi huǒ yuè yuǎn xiǎo kuà yú 三拼音节：______ 整体认读音节：______ |
| 4、 | 比一比，再组词。 贝______ 吓______ 办______ 童______ 见______ 虾______ 为______ 量______ |
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
( 1 )贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
