| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 玩 怎 指
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| 2、 | 我给生字穿新衣 女 气 亮 太 去 早 |
| 1、 | 照样子,连线。 ![]() |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 从句子中找出反义词,并写下来。 ( 1 )太阳总是从东方升起,从西方降落。________-________ ( 2 )鱼儿有时浮到水面,有时沉到水底。________-________ ( 3 )在严寒酷暑中,元元都能认真学习。________-________ ( 4 )夏天的时候,吃生熟瓜果,都要洗手。________-________ |
| 2、 | 选选,填填(填序号)。 ①辆 ②匹 ③册 ④支 ⑤棵 ⑥架 ⑦口 ⑧面 ⑨片 一______小树 一______井 一______红旗 一______汽车 一______马 一______铅笔 一______飞机 一______书 一______树叶 |
| 3、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。 ______这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。 ______鱼的生长跟气候有直接的关系。 ______于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。 ______秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。 ______有的科学家叫它“生长圈”。 ______春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。 |
| 4、 | 根据拼音写出词语。 jiān jiān jiǎo shàng tóu ______ ______ |
读一读,做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。,,
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话,其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段,我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻,我们要互相提醒,互相帮助。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

