| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 | |||||||||||||||
| 2、 | 课内知识回顾。 ( 1 )小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地________，捧起一朵朵________的水花。 ( 2 )小水珠躺在荷叶上，眨着________。 ( 3 )不解藏踪迹，________。 ( 4 )早晨下雨当日晴，________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 2、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 1、 | 给加点字选择正确读音,写在横线上。 觉得（ jué jüé ）______ 接着（ jiē jēi ）______ 忘却（ qüè què）______ 做梦（ zò zuò ）______ 各种（ gè gě ）______ 有趣（ qù qǜ ）______ |
| 2、 | 蛋共______画，乎共______画。 |
| 3、 | 根据语境写字词。
下课了，同学们来到操场上锻炼shēn tǐ______，有的踢zú______球，有的pāi______皮球，有的dǎ______羽毛球，欢乐的笑shēnɡ______飞到了很远很远。 |
| 4、 | 选词填空。 办法 方法 ①小刚的学习______不对，成绩老是赶不上来。 ②我们不论遇到什么事都要冷静，要想______来解决。 |
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草 地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
( 1 )短文共有________个自然段。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
