| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )人之初，________，性相近，________。 ( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。 ( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①好 张明 是 朋友 我的 ______ ②哪儿 在 大会 开呀 ______ |
| 2、 | 我会连，把合适的词连起来。 暖和的______ 草地 绿色的______ 月亮 圆圆的______ 天气 漂亮的______ 云朵 雪白的______ 房子 一束______ 黄牛 一朵______ 白云 一头______ 树林 一条______ 鲜花 一片______ 小船 |
| 1、 | 根据课文《火车的故事》内容选择序号。 ①青藏铁路 ②蒸汽机车 ③磁悬浮列车 最早的机车是______；最环保的火车是______；海拔最高的铁路是______ | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 把句子补充完整。 我把______接过来。 | ||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 选出括号中正确的量词。 一（个 片）______包裹 一（首 一（块 堆）______颗粒 一（个 | ||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
( 1 )本文共________段仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
