| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )春眠不________，________闻啼鸟。 ( 2 )________不琢，不成器，人不学，不知________ ( 3 )小鱼要用尾巴________，老牛要用尾巴________蝇子，燕子要用尾巴掌握________。 ( 4 )________红冠不用裁，满身________走将来。 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 |
| 1、 | 连一连，找一找 口______ 天 许 言______ 午 吴 弓______ 长 徐 古______ 月 胡 彳______ 余 张 |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 我会选字填空。（只填序号） ①青 ②情 ③清 ④请 ⑤晴 Ⅰ今天，______空万里，小______蛙心______特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼______来小虾当听众，它们边听边在______澈的河水里游来游去。 ①在 ②再 Ⅱ小朋友______一起做完作业______回家。 |
| 2、 | 我会填 1 “觉”共______画，第4画是______，偏旁是______。 2 “晓”共______画，最后1画是______，组词______。 |
| 3、 | 课文《 吃水不忘挖井人 》整体梳理。 这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“______，______”中升华。 |
| 4、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 氵______ ______ ______ ______； 口______ ______ ______ ______。 |
晨对暮，
雪对霜，
和风对细雨，
朝霞对夕阳。
( 1 )在文中找出下列字的同音字。木—________ 陈—________ 招—________
( 2 )我会对对子。________对________，
________对________。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
