| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子,写汉字。 母 应 陈 |
| 2、 | 我会写(照样子,写汉字)。 原 民 处
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| 1、 | 词语搭配连线。
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| 2、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。(填序号) ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 1、 | 读一读,写一写 他十分专心地培育花种。 ______十分______。 ______特别______。 |
| 2、 | 我是拼音小能手。 流淌______ 祝贺______ 勇敢______ |
| 3、 | 选词填空。 尊严 尊重 尊敬 尊称 ①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前在中学教过书,邻居们都______他为李老师。 ②我爷爷虽然文化不高,但是生活经验丰富,没有私心,肯帮助人,所以得到了大伙儿的______,村里人有了什么事都愿意来找他商量。 ③为了人民的利益和法律的______,我们必须查办这些贪污分子。 ④______长辈和老师是中华民族的传统美德。 |
| 4、 | 回顾课文《晏子使楚》,根据句子的意思,填上恰当的字词。 访问上等的国家,就______上等人去。 |
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
( 1 )照样子,写词语。例:荡来荡去 ________来________去 ________来________去
( 2 )画“ ”的句子的意思是( )________,你________呢?如果我________,不________吗?你看见了,高兴吗?
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

