| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________，严寒对酷暑，________暖对________凉 ( 2 )举头望明月，________ ( 3 )桃________潭水深________尺，________及汪伦送我________。 ( 4 )朝霞________，晚霞________ | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 |
| 1、 | 我会连。
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| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 1、 | 读句子，并加上标点符号。 ①我和妈妈今天去公园看花______ ②下课了______操场一下子变得热闹起来______ ③世界多美呀______ ④这本书有意思吗______ ⑤你在干什么呢______ |
| 2、 | 看图，填上合适的量词。 |
| 3、 | 照样子写句子。 例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了!” ______一边______一边______。 ______一边______一边______。 |
| 4、 | 根据语境写字词。 chénɡ qiān______上万只蝴蝶ɡāo xìnɡ______地来dào______蝴蝶谷，在nà ______里安了家。 |
读一读，做一做。
①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
②他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子提不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
( 1 )“吃得很欢”的意思是________（填序号）①吃得很开心。
②吃自己喜欢的东西。
( 2 )谁捉到虫子给小鸭子吃呢? ________（填序号）①小公鸡。 ②鸭妈妈。
( 3 )小鸭子吃到虫子了，他会列小公鸡说什么呢?小鸭子对小公鸡说：“________。”
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
一______桃树 
一______小兔
一______书 
一______彩虹
一______雨伞 
一______房子
