| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌______。 ②举______望明月，______头______。 ③朝霞______，晚霞______。______戴帽，______腰。 ④______娃撑______艇，偷______莲______。 | |||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺， 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角， 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语， 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道， 不及汪伦送我情。 |
| 1、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 告诉 ______(sù shù) 壮观 ______(ɡuān ɡūn) 非常 ______(chánɡ cánɡ) 大路 ______(lù nù) |
| 2、 | 按课文《快乐的节日》内容填空 ______在前面带路，______吹向我们。我们像______一样，来到______里，来到______上。 |
| 3、 | 按课文《草原的早晨》，选一选。 响亮的 ______ 宁静的 ______ 无边的 ______ 欢乐的 ______ A黎明 B鞭声 C羊群 D草原 |
| 4、 | 选择恰当的字填空。 他 也 地 ①昨天是晴天，今天______是晴天。 ②这块______非常大，非常平。 ③______是我的好朋友。 |
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
( 1 )本文共________段请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
