| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填空。 ( 1 )________，性本善。 ( 2 )性相近，________。 ( 3 )________，非所宜。 ( 4 )幼不学，________？ |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 迎 再 声
|
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连一连。
|
| 1、 | 把下列与燕子有关的诗句补充完整，并背诵。 ①泥融飞______，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》） ②几处早莺争暖树，谁家______啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ③细雨鱼儿出，微风______斜。（杜甫《水槛潜心二首》） ④无可奈何花落去，似曾相识______归来。（宴殊《浣溪纱》） | |||||||
| 2、 | 读一读，填一填一连。 弯弯的______ 金黄的______ 雪白的______ 宽宽的______ | |||||||
| 3、 | 选一选，读一读。
| |||||||
| 4、 | 认词，选一选。 guǐ liǎn______ piāo luò______ chì bǎng______ xiāo xī______ zhù yì______ yán hán______ cháo shī______ duàn liàn______ 潮湿 注意 严寒 飘落 翅膀 锻炼 鬼脸 消息 |
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉．要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
( 1 )“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到________，也很________，快乐的事情真是一件接一件。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
