| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整。 ①松下问童子，______。 ②______，疑是地上霜。 ③夜来风雨声，______。 |
| 2、 | 按课文《小池》内容填空 《小池》（宋）泉眼______ ，______ 爱晴柔。小荷才露______ ，______ 立上头。 |
| 1、 | 把词语连成句子,读一读。 小鱼 用尾巴保护自己 黄牛 用尾巴掌握方向 燕子 用尾巴赶蝇子 壁虎 用尾巴拨水 |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 比一比，再组词 道 ______ 拉 ______ 这 ______ 垃 ______ | ||||||
| 2、 | 读古诗《春晓》， “春晓”的“晓”意思是______ ；“春眠不觉晓”的“晓”的意思是______；“眠”的意思______； “闻”的意思是______。 | ||||||
| 3、 | 在划横线处填写正确的读音。
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| 4、 | 一字开花。 拍：______ ______ ______ 声：______ ______ ______ 跑：______ ______ ______ |
读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
( 1 )照样子写词语。笑嘻嘻 ________ ________
游来游去 ________来________去 ________来________去
( 2 )小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。( 3 )从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很________。( 4 )看图想一想：荷叶是小朋友的什么。小朋友说：“荷叶是我的________。”小朋友笑得美滋滋的。
