| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )________，疑是地上霜。举头望明月，________。 ( 2 )他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________，________，双人徐，言午许。 ( 3 )春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，花落知多少。 |
| 2、 | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 |
| 1、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 2、 | 连一连。 h D d R r G g H 池草 红 山花 青 鸟 出水 鱼 人林 木子 徐 言午 李 口天 许 双人 吴 |
| 1、 | 我会猜 有时落山腰，有时挂树梢，有时像圆镜，有时像镰刀。 打一天体：______ |
| 2、 | 填上合适的词语。 碧绿碧绿的______ ______的尾巴 大大小小的______ ______的树木 又大又红的______ ______的阳光 |
| 3、 | 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很______，老师请他做事，觉得很______。有一次班上的华华碰破了皮，明明______地为他擦洗。华华看了，______地笑了。 |
| 4、 | 给生字选择正确的读音。 娃娃(wa wá） ______ 春雨里（lǐ li ） ______ 冒出来（lái lai） ______ 向上长（zhǎng cháng） ______ |
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
( 1 )选择正确的读音。扔________（yīng rēng） 摘________（zhāi zāi）
( 2 )照样子写一写。又大又红、________、________
( 3 )根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？________ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？________ 非常高兴
心情怎样？________ 桃树下
做了什么？________ 桃子又大又红
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
