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2021年淄博市周村区北门里小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

照样子，写汉字

候 流 使

2、根据课文内容填空。
( 1 )人之初，________，性相近，________。
( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。
( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。
二、 连一连(分值：20分)
1、连一连。

2、连一连。

三、 填空题(分值：10分)
1、

扩词

河：______ ______ ______

会：______ ______ ______

去：______ ______ ______

2、

选字填空

关 换

①夜深了我______了灯去睡觉。

②听见去旅行，弟弟马上______了一张面孔。

3、读儿歌，完成练习。

牛(niú)儿(er)田(tián)野(yě)耕(ɡēnɡ)地(dì)忙(mánɡ)，老(lǎo)虎(hǔ)山(shān)间(jiān)当(dānɡ)大(dà)王(wánɡ)。

懒(lǎn)猪(zhū)圈(juàn)中(zhōnɡ)打(dǎ)呼(hū)噜(lū)，小(xiǎo)狗(ɡǒu)身(shēn)上(shànɡ)抓(zhuā)痒(yǎnɡ)痒(yanɡ)。

雄(xiónɡ)鹰(yīnɡ)半(bàn)空(kōnɡ)寻(xún)猎(liè)物(wù)，燕(yàn)子(zi)忙(mánɡ)着(zhe)造(zào)新(xīn)房(fánɡ)。

牛儿______，懒猪______，雄鹰______，燕子______。

①寻猎物　②打呼噜　③造新房　④耕地忙

4、根据偏旁写新字再组词。

方 ______ ______ 木 ______ ______ 口 ______ ______

王 ______ ______ 身 ______ ______ 月 ______ ______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

识鸟

我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。

人说鸟，鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是（ ）
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么？
五、 写作(分值：30分)
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.

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