| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写，要写得正确、工整。
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| 2、 | 读诗《所见》，根据意思，写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 1、 | 连一连，组成词语。 柳绿______ 融化 莺歌______ 花红 冰雪______ 燕舞 百鸟______ 争鸣 |
| 2、 | 我会分一分，连一连。
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| 1、 | 给下面划线的字填上正确的读音。 长高______ 长短______ 种子______ 种地______ |
| 2、 | 想一想，写一写。 口+少=______ 虫+马=______ 你+心=______ 飘-风=______ 甜-舌=______ 校-木=______ |
| 3、 | 在括号里填入恰当的词语。 ( 1 )我________地跑到了终点。 ( 2 )妈妈在________地工作。 |
| 4、 | 拼一拼，写一写。 我和小huǒ bàn______一起制作gè zhǒng gè yàng______的手工。 |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的? 
