| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣。 池 惜 阴 晴 柔 露 | |||||||||||
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字） 学 光 网
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| 1、 | 请你用线连一连。 轻轻的______ 墙壁 乌黑的______ 叶子 洁白的______ 天山 雪白的______ 步子 可爱的______ 头发 可口的______ 雪莲 青青的______ 小草 碧绿的______ 小鸟 美丽的______ 松果 |
| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 1、 | 比一比，选字组词。 [万 方] ______一 ______向 [右 友] ______情 ______手 [人 入] ______门 ______们 [生 牛] 母______ ______日 | ||||||||||||||||
| 2、 | 把下列划线字的注音补充完整。
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| 3、 | 一字开花。 拍：______ ______ ______ 声：______ ______ ______ 跑：______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 选择正确的读音。 散______(sàn shàn) 睡______（shuì suì） 落______ (lòu luò) |
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
( 1 )回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
( 2 )“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了________（填序号）①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
( 3 )你想画什么样的太阳送给谁？为什么？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
