| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________，柳对杨。莺歌对燕舞，________对________ ( 2 )头上________冠________裁，满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗，其中描写夏季景色的诗句有：________，________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问，不会的就学，这就是《荀子》中所说的：________，________。 | |||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我写的最漂亮。 打雷 春雨 树枝 树梢 洗澡 梳洗 玩耍 苏醒 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 1、 | 按课文《草原的早晨》内容填写词语。 ①一只只羊儿______，蹦跳着奔向______。 ②牧民们跨上______，追赶那______。 ③一群群羊儿像朵朵白云______，蓝天下回荡着______。 | ||||||||||
| 2、 | 比一比 “他”和“她”这两个字都有______。“送”和“过”这两个字都有______。“过”和“时”这两个字都有______。 | ||||||||||
| 3、 | 想一想，填一填。 ______的春天 ______的燕子 ______的羽毛 ______的细雨 ______的花 ______的翅膀 | ||||||||||
| 4、 | 看拼音写词语。
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小河的水清清的,绿绿的。小兔往河里扔废纸,小猴往河里扔果皮,小猪往河里扔垃圾……
过了些日子，小河边了。小河水黑黑的，臭臭的。
小动物们急了：“小河生病了，快去请医生！”小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。
又过了些日子，小河的病好了。小河的水清清的,绿绿的。它边跑边笑，笑出了串串酒窝窝……
( 1 )短文一共有________个自然段。①医生把它的病治好了
②小动物们不再往小河里乱丢东西了
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
