| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________，圆对________。 和风对________，朝霞对________。 | |||||||||
| 2、 | 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖 |
| 1、 | 给下面的词语排队，组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 2、 | 读一读，连一连。
|
| 1、 | 把下面部首相同的字写到一起。 松 话 托 惭 棵 说 摸 愧 ______；______ ；______ ；______ |
| 2、 | 数笔画，写笔画。 久：共______笔，第2笔是______ 巴：共______笔，第3笔是______ 身：共______笔，第4笔是______ 耳：共______笔，第3笔是______ 牛：共______笔，第3笔是______ |
| 3、 | 加偏旁组字再组词。 对______ ______ 力______ ______ 几______ ______ 方______ ______ 牙______ ______ 巴______ ______ |
| 4、 | 加一加，减一减，变新字。 王+______=玩 闷—心=______ 云+力=______ 户+方=______ |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
