| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )桃对________，柳对杨，莺歌对燕舞，________对________。 ( 2 )蚯蚓________里造宫殿，蚂蚁________上________食粮。 ( 3 )跳绳踢毽丢沙包，________。 ( 4 )________，非所宜，幼不学，老何为？ |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 1、 | 读一读，说一说，连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 根据课文回答问题。 本文的作者是______，他按照由______到______的观察顺序，把一只只______的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了______。 |
| 2、 | 给加点的字选择正确的读音，写在横线上。 着急(jí jī)______ 捉虫(zhuō zuō)______ 身体(shēn sēn)______ 跟着(ɡēn hěn)______ 忽然(hū tū)______ 喊叫(ɡǎn hǎn)______ |
| 3、 | 找出规律，填字组词。 ( 1 )化——（花）（花朵） 生——________ ________ 云一________ ________ 寸一________ ________ 子一________ ________ 又一________ ________ ( 2 )________回________地 ________物复苏柳绿________ 冰________融________ ________齐放 ________鸟争鸣 |
| 4、 | 根据拼音组词语. shí ______物 ______间 xià ______面 ______坏了 yuán 采购______ ______球 |
夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文有________个自然段，第________自然段写的是蚂蚁劝告知了。①知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
②蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。
③知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。
( 5 )如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？ 
