| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________,低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________,朝霞对________ 。莺歌对燕舞,________。 ( 4 )性________,习________。 |
| 2、 | 读一读,工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼,还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐! |
| 1、 | 连一连。 碧绿碧绿的 棉花 雪白雪白的 树叶 游来游去的 小兔 蹦蹦跳跳的 小鱼 拍 书包 背 衣服 穿 皮球 摘 桃子 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 我会填上合适的量词。 一______井 一______小孩 一______彩云 一______牛 一______树 一______石碑 | ||||||||
| 2、 | 连一连。 壮观______ zhuàng guān 保护______ gū dān 邻居______ xiāng yù 孤单______ bǎo hù 相遇______ lín jū | ||||||||
| 3、 | 拼一拼,写一写。
| ||||||||
| 4、 | 把反义词找出来写在括号里。 ①春去花还在,人来鸟不惊。 ______——______ ②我打开窗户,关上门。 ______——______ ③影子在前,影子在后。 ______——______ ④我的左边是房子,右边是树。 ______——______ |
公园里四季都有花。春天有粉红的桃花,夏天有雪白的莲花,秋天有金黄的菊花,冬天有淡黄的蜡梅,五颜六色,好看极了!
( 1 )这段话共有________句。________、________、________、________
( 3 )写出表示季节的词。________、________、________、________
( 4 )用线把下面的花名与季节、颜色连起来。冬天________ 莲花________ 金黄
夏天________ 腊梅________ 淡黄
春天________ 菊花________ 粉红
秋天________ 桃花________ 雪白
请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

