| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子,写汉字。 母 应 陈 | ||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 只有天在上,更无与山齐。 |
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 按笔画写字,填空 ①好学中“学”字共______笔;②吃饭中“饭”字共______笔;③上网中“网”字共______笔 | ||||||||||||
| 2、 | 按笔画写字,填空 ①力气中“力”字共______笔; ②已经中“已”字共______笔 | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音,写词语。
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| 4、 | 认真阅读短文,回答问题。 好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。 ( 1 )全文共有________个自然段。( 2 )在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—________ 坏—________ 去—________ 上—________ ( 3 )短文中写了谁在传播那个好消息?( 4 )你知道这个好消息是什么吗?写下来。 |
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书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
( 1 )写出文中的过渡句。________。从过渡句中,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是________;________。( 2 )从王羲之成功的事例中,你想起了“________”这句名言。( 3 )下面哪种说法是正确的?文中第一自然段与全文最后一句的关系是_____
A: 总起分述
