| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得更好看。 莺 拂 堤 柳 醉 烟 童 散 趁 鸢 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 照样子，连线。  |
| 1、 | 连一连，组成一句话。 小壁虎______ 在山坡上 吃青草 小白兔______ 在屋檐下 捉小鱼 小鸭子______ 天空中 捉蚊子 小蜻蜓______ 池水里 展翅飞 | |||
| 2、 | 比一比，再组词 道 ______ 拉 ______ 这 ______ 垃 ______ | |||
| 3、 | 说说下面动物的尾巴有什么作用，再写下来。 小壁虎的尾巴______ 小鱼的尾巴______ 老黄牛的尾巴______ 小燕子的尾巴______ | |||
| 4、 | 我知道蜜蜂要采哪朵花。
①山脚下有一______大石头。 ②乌鸦看见一______瓶子。 ③我有一______手。 |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。吹 写 投 看 唱
