| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 纪 带 祝
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| 2、 | 我给生字换新衣(描红) 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 读一读,连一连。 和风______ 争鸣 鸟语______ 齐放 百鸟______ 细雨 百花______ 花香 潮湿的______ 翅膀 透明的______ 水果 温暖的______ 空气 香甜的______ 春风 |
| 1、 | 读一读,写一写。
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| 2、 | 连一连。 弯弯的______ 公路 宽宽的______ 小路 美丽的______ 天安门 洁白的______ 天山 雄伟的______ 季节 多彩的______ 雪莲 | ||||||||||||||||
| 3、 | 阅读儿歌,完成练习。 伞 下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞; 下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞; 下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞; 下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。 ( 1 )照样子,用横线画出儿歌中表示动作的词语。例:蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。 ( 2 )儿歌中写了________种伞。这些伞是什么样子的?圆圆的 荷叶伞 绿绿的 树叶伞 密密的 小花伞 美丽的 蘑菇伞 ( 3 )连一连。( 4 )仿照儿歌写一写。 下雨了,下雨了!________。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 连字成词。 安______ 自 独______ 静 喊______ 急 着______ 叫 篮______ 绳 跳______ 球 |
课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。”
( 1 )联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。( 2 )写出与下面词语意思相近的词。领悟─________ 奥秘─________
( 3 )鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。( 4 )“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。

