| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________，________爱晴柔。 小荷才露________，________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇，偷________莲回。 不解藏踪迹，浮萍________。 |
| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 连一连。 碧绿碧绿的 棉花 雪白雪白的 树叶 游来游去的 小兔 蹦蹦跳跳的 小鱼 拍 书包 背 衣服 穿 皮球 摘 桃子 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字。 虫 ______、______ ______、______ ______、______ 木 ______、______ ______、______ ______、______ |
| 2、 | 写出下列生字的音序 孤 ______ 球 ______ 忽 ______ 连 ______ 漂 ______ 字 ______ |
| 3、 | 根据提示填空。 |
| 4、 | 我会选。 ( 1 )再 在 小方站________门口和奶奶说________见。 ( 2 )相 乡________亲们在互________祝贺新年。 ( 3 )声 生同学在大________读________字。 |
外婆家的竹林
外婆家的屋后有一小片竹林，我每次到外婆家去都要到小竹林里玩玩。
小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。
几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来，竹林里马上发出沙沙沙沙的声音，那是竹林在唱着快乐的歌。
外婆家的小竹林真好。
( 1 )短文有________段话，请标出序号。①细 ②弯曲 ③悲伤
粗—________ 快乐—________ 笔直—________
( 4 )用横线画出描写竹子的句子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
是一个古汉字，意思是用绳线等结成的捕鱼、捉鸟的器具。由此，可以猜出它就是我们这学期学过的“______”字。用音序查字法查这个字，应先查大写字母______，再查音节______。
