| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 1、 | 连词成句. ①太阳 ②清凉 ③给夏天 ④绿绿的 ⑤一片 ⑥带来 ①森林广场 ②参加 ③动物们 ④大会 ⑤来到 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点符号。 ( 1 )了 许多 小公鸡 找到 虫子 ( 2 )鸟儿 树上 静静地 停在 |
| 1、 | 我会拼(看拼音,写词语)。
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| 2、 | 读一读,在横线上加上恰当的标点。 ( 1 )小燕子飞得真低呀________ ( 2 )亲爱的乌鸦,您好吗________ ( 3 )春天________熊爸爸带着小熊来到森林里________ | ||||||||||||
| 3、 | 选择正确的答案,把序号写在横线上。 ( 1 )《小池》写的是________的景色。 ①春天 ②夏天 ( 2 )要下雨时,鱼儿游到水面上________。①找食物 ②透气 ( 3 )荷叶是蜻蜓的________。①摇篮 ②凉伞 ③歌台 ④停机坪 | ||||||||||||
| 4、 | 按原文填空。 ①______，疑______霜。举______望______，______。 ②松______童______，言师采药______。______深______知处，______此______。 |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
