| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 2、 | 抄句子，体味情感 从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 用线连一连。
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| 1、 | 数笔画填空。 “首”共______画，第2画是______，组词______。 “树”共______画，第5画是______，偏旁是______。 “采”共______画，第3画是______，偏旁是______。 “角”共______画，第4画是______，组词______。 | |
| 2、 | 填一填。 ( 1 )“什”共________画，最后一画________，这个部首是________，带有这个部首的字我还会写________、________等。 ( 2 )风的笔顺是________ | |
| 3、 | 给下面的多音字写上拼音，再组成词语。
长 ______ ______ ______ ______ 好 ______ ______ ______ ______ 种 ______ ______ ______ ______ | |
| 4、 | 填上恰当的词语。 ______的河水 ______的太阳 ______的梦 香甜的______ 美丽的______ 雄伟的______ |
读短文，做练习。
孩子们都爱自己的家乡。他们用画笔画出了自己美丽的家乡。
洋洋的家乡在海边，他画的海是那么蓝。山山的家乡在山里，他画的山是那么高，水是那样清。平平的家乡在平原，他画的平原是那么美，金黄色的稻子，雪白的棉花，还有一大片碧绿的菜地。原原的家乡在草原，他画的大草原一眼望不到边，草长得很高。
________的海 ________的山 ________的水 ________的稻子
________的棉花 ________的菜地 ________的大草原
( 2 )孩子们住在哪里？洋洋的家乡在________，山山的家乡在________，平平的家乡在________，原原的家乡在________，我的家乡在________。我们________。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
