| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 ( 1 )《四时田园杂兴》(其三十一)[宋]________ ( 2 )《游子吟》[唐]________ |
1、[查看原题] 我是拼音小能手。
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2、[查看原题] 写出反义词。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列诗句补充完整,并完成练习。
( 1 )凉州词 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ________,________。 ①把上面的诗句补充完整。②这首诗的作者是________代诗人________。 ③这首诗既描绘了一幅________的画卷,又表现了戍边将士________的思想感情。 ( 2 )黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,________。 ________,唯见长江天际流。 ①把上面的古诗补充完整。②这首诗的作者是________代诗人________,他被称为“________”。 ③这首诗描述的是诗人________在________送别好友________去________,表达了诗人对好友的________之情。 五、 现代文阅读(分值:20分)
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课内阅读。 我想把小手 在桃树枝上。 着一串花苞, 着万缕(lǒu lǚ)阳光, 悠啊,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫(yà yā) 在柳树根上。 进湿软的土地。 汲取甜美的营养, 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 ( 1 )把下列五个字填到文中的横线里。伸 牵 安 接 带 我想把小手 ________ 在桃树枝上。 ________ 着一串花苞, ________ 着万缕(lǒu lǚ)阳光, 悠啊,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫(yà yā) ________在柳树根上。 ________ 进湿软的土地。 汲取甜美的营养, 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 ( 2 )把下列短语补充完整。________ 的歌声 ________ 的营养 ________ 的土地 ________ 的篷帐 ( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,表达了什么?( 4 )给文中加线的字选择正确的读音缕(lǒu lǚ)________ 丫(yà yā)________ 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们每个孩子都有自己的理想和愿望,都爱想象。你想过你自己的未来吗?未来的你通过自己的努力会变成什么样呢?请你写下来。
要求:①想象合理,表达准备。②内容具体,中心突出。③题目自拟,不少于350字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “风行者” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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