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2021年广州市天河区柯木塱小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
二、 填空题(分值:20分)

补充成语,按要求答题。

五彩______纷 色彩______斓

五______六色 多______多彩

上面的四个成语有何特点?

______。

请选择其中一个成语写一句话。

______。

按要求改句子。

班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)

______。

积累展示。
( 1 )我们在交友时一定要记住这句话:“________,________。”如果一个人连羞耻心都没有,那么与这样的人交朋友,肯定是很危险的。
( 2 )“________,________。”我们从这句话中能够得知:一个人如果知道同情别人,就说明他是一个有仁爱之心的人。
( 3 )面对作恶多端的坏人,我们坚信“________,________”,他们一定会受到法律的制裁。

我是拼音小能手。

______

______

______

______

______

______

街道

草坪

装饰

悠扬

演奏

惯例

三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。

美猴王 花果山上

孙悟空 大闹蟠桃会期间

齐天大圣 西天取经路上

弼马温 发现水帘洞后

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗文,回答问题。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )这首古诗的题目是________ , 是________ 代诗人________ 写的。 “促织 ”我们叫它________ ________

( 2 ) ________, 每逢佳节倍思亲。这首诗选自________。


五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,按要求做。

细柳营

周亚夫,以善于用兵、治军严谨而闻名。

公元前158年,匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。汉文帝任命刘礼为将军,驻军灞上;任命徐历为将军,驻军荆门。任命周亚夫为将军,驻军细柳。

过了些日子,文帝亲自去慰劳军队,来到灞上和荆门的军营时,劳军的车驾都是长驱直入,毫无阻拦,将军以下的军官都骑着马迎进送出。

后来,文帝来到细柳营,那里的情况就不一样了:军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢,张弓搭箭,戒备森严。文帝的先行官来到营门,门卫不让他们进去。那位先行官说:“皇上就要到了!”守卫营门的都尉说:“将军有令,‘军中只听将军的命令。’”过了一会儿,文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令,这样,周亚夫才下令打开营门,放车驾进来。

进去的时候,守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说:“军营内,车马不许奔跑。”文帝听了,只好吩咐放松马的缰绳,慢慢地走。文帝来到中军营帐,只见将军周亚夫全副武装,手执兵器,威风凛凛地站在那里。他见了文帝,只是拱手表示欢迎,他说:“军装在身,请允许我以军礼朝见皇上。”文帝听了,大为震动。

劳军仪式完毕,文帝离开军营,对周将军的做法赞叹不已。

( 1 )写出短文的主要内容。

( 2 )从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明?

( 3 )从题目看出本文重点写“细柳营”,为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。

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