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2021年中山市民众镇三民学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)

比一比,再组成词语。

卑______

谅______

辉______

碑______

惊______

挥______

瑰______

晾______

晖______

我会填量词。

一______碗

一______勺子

一______筷子

一______绿叶

一______眼睛

一______生命

看拼音,写词语。

xiǎo tǐnɡ tínɡ bó chuán shāo

______ ______ ______

chuānɡ lián bǎo mǔ qiáo liánɡ

______ ______ ______

按要求写词语。
( 1 )写出下列各词的反义词。

现代________ 节约________ 消灭________

方便________ 浓厚________ 啰唆________

( 2 )写出下列各词的近义词。

联系________ 表现________ 照顾________

注意________ 准备________ 节约________

( 3 )照样子,写词语。

例:了、________、________、________

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文《谈礼貌》片段后完成练习。

朱师傅为周总理理( fā fà )二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被( huá huà )了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招( 呼 乎 ),还( 幸 辛 )亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了深受( 激动 感动)。可见文雅、和气、宽容的语言, ( 勾 沟 )通了人们的心灵, ( 反映 反应 )出一个人的思想情操和文化修养。

( 1 )选择文中括号里划线字正确的读音。

发________( fā fà ) 划________( huá huà )

( 2 )选择文中括号里使用恰当的字词。

打招________( 呼 乎 ) ( 幸 辛 )________

深受________( 激动 感动)

( 勾 沟 )________通 ( 反映 反应 )________

( 3 )在文中的横线上填上合适的关联词。

( 4 )仔细阅读片段中周总理的话,这些话体现了语言的那些特点?从中我们可以看出周总理有什么样的崇高品质?

( 5 )请从生活中举一个例子来说明礼貌语言的重要。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。

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