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2021年安丘市实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
将下面的句子补充完整。 ( 1 )黄沙百战穿金甲, ________。 ( 2 )________,唯见长江天际流。 ( 3 )渭城朝雨浥轻尘,________。 ( 4 )羌笛何须怨杨柳,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
选择恰当的词。 ①熊猫的故乡卧龙山区苍绿______(宁静 幽静)。
②放学了,校园里一片______(宁静 幽静)。 ③一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口______(移动 挪动)。
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读拼音,写词语。 mù tóng | yú chuán | suō yī | bāo lián peng | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读课文《草船借箭》,根据课文内容填空。
草船借箭故事的起因是:______;经过是:______;结果是:______。 |
按课文原文填空。 在欢乐的音乐声中,象群______,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起______,热烈的______感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿______的感觉,它们随着音乐的节奏______,踮脚抬腿,前后左右______着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,______在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。 |
三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗句,完成练习。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上________着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影________了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按照原诗把诗句补充完整。
人影给溪水染绿了,
钓竿上________着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影________了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。
( 3 )这首诗描写的景物有:________、________、________、________、________和鱼儿。
( 4 )给下面的句子选择合适的解释。(填序号)
人影给溪水染绿了。________
A: 人影把溪水染绿了。
B: 人影被溪水染绿了。
( 5 )这首诗有静有动,如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下列文段,回答文后问题。
码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?
( 1 )在写刷子李之前,为什么先描绘天津码头的情况?
( 2 )“码头上的活法”是怎样的一种活法?用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点?
( 3 )作者怎样看待这天津码头的活法?
( 4 )刷子李有什么绝活?他的做法是不是有些故作姿态?
( 5 )你认为在当今社会,这种活法还能行得通吗?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道傻,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出棵挂满糖果的小树……你想想,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文言句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不破楼兰终不还 ( 2 )【第1空】孤帆远影碧空尽 ( 3 )【第1空】客舍青青柳色新 ( 4 )【第1空】春风不度玉门关
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】幽静 【第2空】宁静 【第3空】挪动
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| 2、 | 【第1空】牧童 【第2空】渔船 【第3空】蓑衣 【第4空】剥莲蓬
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| 3、 | 【第1空】周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮 【第2空】诸葛亮利用草船向曹操借箭 【第3空】诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如
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| 4、 | 【第1空】翩翩起舞 【第2空】舞之蹈之 【第3空】气氛 【第4空】笨重 【第5空】摇头晃脑 【第6空】颤动 【第7空】陶醉
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】立
【第2空】碎
( 2 )【第1空】垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
( 3 )【第1空】垂柳
【第2空】山溪
【第3空】人影
【第4空】钓竿
【第5空】红蜻蜒
( 4 )B
( 5 )【第1空】忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )为人物预设一个极不寻常的背景。
( 2 )指的天津卫“码头”的生存规则,这是经过长期社会 选择而 形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。
“地地道道”强调的是这条规则所具有的广泛性、彻底性、毫无回旋的余地。
( 3 )有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这是一个对仗工整的对偶句。作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比。
( 4 )作者认为“这一来也就练就出不少能人来”,体现了作者对具有超凡技艺的“奇人”的赞叹和肯定。
( 5 )略

六、 写作题(分值:30分)答案
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