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2021年杭州市新华小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①君子喻于义,______②天下无难事,______​。

二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

繁殖—______ 如果—______ 本领—______

收获—______ 培育—______ 研究—______​

查字典。

①“蓑”字共______画,第十笔画的名称是______。

②“牧”字的偏旁是______,组词为______。

补写词语。

半______半______ ______头十足 天衣无______

平平______ 匀匀______ 一______一

给下列加线的字选择正确的解释。

①手眼快______

A疾病 B快

大腰粗______

A肩膀 B后背

三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读诗歌《游园不值》,回答问题。

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

( 1 )请翻译整首诗。

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

( 1 )“浇水施肥”可理解为是对孩子们的________。
( 2 )这段活运用了________和________的修辞手法,隐含着________像________一样。表达了作者对________的思想感情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。

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