| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 回忆古诗词填空。 ( 1 )九曲黄河万里沙,________。 ( 2 )________,不是遮头是使风。 ( 3 )草铺 ________,笛弄 ________ 诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么? ________ |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 隧______ 挠______ 樟______ 猕______ 遂______ 浇______ 獐______ 弥______ |
2、[查看原题] 比一比,再组词。 僵______ 析______ 浑______ 辩______ 疆______ 晰______ 挥______ 辨______ |
3、[查看原题] 他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢? 因为没有钱,我______,托德______,老板______;因为有了钱,托德______,老板______,我______。 |
4、[查看原题] 解释词语。 ①繁衍:______。 ②相安无事:______。 ③濒临:______。 ④两栖:______。 |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
街
头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )这首诗写的是________的情景。“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
( 1 )判断下列根据画横线的部分进行的推断,用“正确”“错误”表示。①孩子走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来,无法从横木上下来,可能会摔到甲板上。
②如果人群中再有人吓得大叫一声,孩子就可能会吓得摔到甲板上。
③即使没有人大叫一声,孩子也可能会失足摔到甲板上。
④如果没有人大叫一声,孩子可能会轻松地转身并从桅杆上下来。
( 2 )有人说画波浪线的部分可以改为“孩子往下一望,两条腿不由得发起抖来”。你认为可以吗?请你说明理由。A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。
B.要是孩子能够转身回来就不开枪。
C.海面风平浪静,孩子掉到水里后的危险降低了很多。
D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。
☆这反映出船长是个________的人。
