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2021年滕州市荆河办平行路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填空。

《我想》节选

我想把我自己______春天的______。

变______,______,

变______,______。

成为______和______,

更是我最大的愿望。

二、 填空题(分值:20分)

给划线的字选择正确的读音

______ A.yǒng B.yōng

______ A.bó B.pò

______ A.tǐng B.tǐn

把词语补充完整,并选词填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①________成竹 ②________擦掌

③跃跃________ ④________勃勃

⑤不动________ ⑥出________划________

( 2 )和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有________。
( 3 )形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________、________。(填序号)
按意思写词语

①喜欢得控制不了自己。______

②伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。______

③乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。______

④太累了而全身无力,精神不好。______

⑤自然界自身发展繁衍的功能;指自然界;福分;命运。______

下面的句子运用了哪些修辞方法,请把答案写在括号里

①风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!______

②海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。______

③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?______

④我们怎会忘记老师对我们六年辛勤的培育?______

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

( 1 )诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是________。
( 2 )诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

《范进中举》(节选)

片段一:

那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。邻居道:“范相公,快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他手里的鸡。范进道:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”

片段二:

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”

注释: 1 相公:古代对读书人的敬称。 2 噫:读音yī。文言叹词,表示感慨、悲痛、叹息。 3 踹:读音chuài。踩,踏。 

( 1 )为下列加点字选择正确读音。

①邻居道:“范相________公,快些回去!你恭喜中________了举人,报喜人挤了一屋里。”

A xiànɡ  B xiānɡ  C zhōnɡ  D zhònɡ

②他将________爬起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都________吓了一跳。

Ajiànɡ  Bjiānɡ   Cdōu   Ddū

( 2 )从文中画线的句子可以看出,这两段文字对范进的描写主要是________和________。

A语言描写   B心理描写   C动作描写

( 3 )范进知道自己中举消息前“只装听不见,低着头往前走”,知道消息后“自己把两手拍了一下,笑了一声”运用的写法是________;从范进两次“拍手”“笑”,可以看出他知道自己中举后心情非常________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑
貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。内容要具体,语句要通顺,不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。

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